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            家長會上的教師發言稿

            發言稿 時間:2019-09-07 我要投稿
            【www.xiaotiaoshen.cn - 發言稿】

            尊敬的各位家長:

              大家好!

              剛才張校長在講話談到了培養孩子的良好習慣問題。是的,好的習慣,可以讓一個人終身受益,學習成績的好壞更是離不開良好的習慣。作為家長,應該培養孩子哪些好習慣呢?

              一、生活習慣

              首先要讓孩子養成早睡早起的習慣,做一個生活有規律的人。(9:00前一定要睡覺。)

              其次,要培養孩子生活自理的能力。讓孩子自己穿衣、洗臉、刷牙,學會自己整理書包,準備明天要帶的學習用品,自己的事情一定要讓孩子自己做。如果孩子忘記了,家長可以提醒一下。有時候還應讓孩子做一些力所能及的家務,因為勞動可以讓孩子學會動手和動腦,可以鍛煉他的能力,還可以培養孩子的責任心。有了勞動的體驗,孩子將來寫文章也會有感而寫。

              二、行為習慣

              我們要培養孩子做一個講文明、講衛生、講禮貌的孩子。大家都希望自己的孩子走出去能討人喜歡,被人夸獎。我認為一個干干凈凈、大大方方、彬彬有禮的孩子,肯定招人喜歡。孩子的文明禮貌、言談舉止和您的教育是息息相關的。教育孩子該做的事,自己首先要做好。所以請您不要在孩子面前亂丟垃圾、說臟話、粗話,言談舉止都要注意文明,斯文。當家長很容易,當一個好的家長卻不是一件容易的事。

              三、學習習慣

              1、培養孩子養成先完成作業再玩的好習慣。要規定孩子放學后必須做完作業,而且必須檢查后再出去玩,不要讓孩子一到家就是看電視或者到處跑來跑去。有的家長認為孩子還小,長大些就會懂了。如果這樣認為那將來后悔都來不及了。希望家長再忙都要把這件事督促到位。一年、兩年后,孩子養成了好習慣,那你就不用整天盯著孩子了。

              2、培養孩子專心做作業、看書的習慣。在準備學習用具時,請家長注意要簡單,功能不要太多,也不要太花哨,以免分散學生的注意力。要給孩子準備一個安靜的學習環境,要求孩子做作業時不講話,不吃東西、不看電視。家長要隨時抽查孩子是否專心,姿勢是否正確。要讓孩子養成好習慣,家長一定要持之以恒。尤其在一年級必家長必須要犧牲自己的時間,不要為了做生意或者忙自己的事,而忽視了孩子。

              3、培養孩子的閱讀興趣和閱讀習慣。良好的閱讀習慣可以使學生終生受益,家長可以放棄自己一點點看電視、上網的時間,和孩子一起看書、看報,這樣有利于習慣的養成。建立一個書香家庭,讓孩子有一個良好的讀書氛圍。現在孩子可以讀一些寓言故事、成語故事、童話故事、神話故事、古詩、名著等(帶拼音的)。因為這些不僅能豐富學生的語言,還可以擴大她的知識面。因為孩子在閱讀中可以使注意力集中,有利于擴大孩子的詞匯量,并能激發想象,拓寬視野,豐富孩子的情感。在每天的閱讀中孩子會逐漸培養語感,并能初步形成具備廣泛閱讀的基礎。而這種家庭的指導作用又恰恰是我們學校教育不可替代的。所以家長應該給孩子建立一個書香家庭。家長也可以每天放學后與孩子交流交流在學校里發生的事情,睡覺前給孩子讀一個經典的故事,孩子的語言能力會在這種不經意的交流中得到熏陶與鍛煉。家長在陪孩子閱讀時,可以讓孩子談談讀后感想,說說此時最想說的話,分享閱讀的快樂。這既是對所學拼音,所學字詞的鞏固,也是在幫助學生對詞語的積累、對語言的豐富、對將來寫作、乃至終身都受益。

              當然作為一名語文老師,我在閱讀方面也將花大力氣,我準備在每周的閱讀課上、進行專門的集體閱讀。循序漸進地指導學生如何進行課外閱讀,比如拼音識字、勾畫好詞佳句、說一句想到的話。等到下學期,我將從指導學生寫一句話日記開始,從小鍛煉他們的寫作能力。當然了,這些都需要家長朋友們積極地配合我們來共同完成。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。這樣我認為是很不對的。講得最通俗一些,你們現在賺錢不就是為了孩子嗎?投資孩子的教育是一種最聰明的做法,也是收獲最多的一種行為。因為孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出半個小時,父母還可以是輪流交替地陪同孩子閱讀。這樣既可以增進與孩子的親密關系,還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。十幾年的教學經驗告訴我,要想語文成績提高,必須要讓孩子養成良好的閱讀習慣。

              在這,我還想向在座的家長們提幾點建議:

              1、關于以后我布置的聽寫。

              每學完一篇課文,都要讓孩子把生字詞語、筆畫熟練地默寫出來,課文背誦出來。家長一定要配合讓孩子完成這些學習任務。54個學生,我想如果全是要老師來管,必定有幾個接受能力慢的孩子,會被淘汰掉。我一節課只有40分鐘,不可能單獨地給某一個小孩很多時間。所以就需要家長在家里多配合了。如果孩子在家里聽寫過一次,第二次學校里一起聽寫,他就能全對了。這樣幾次下來,他讀書就有勁頭了。如果他老是在老師聽寫的時候才第一次聽寫,他老是錯那么一個兩個的,怎么可能一直很有勁地學習呢?

              2、在孩子回家時,不要老是責怪孩子,他們才只有這么大,不要把他們與大孩子一樣比較,多給孩子一些鼓勵性的語言,有一句話說的好:孩子是夸出來的。多夸一夸自己的寶貝,相信您一定會有意想不到的收獲,試試吧!

              3、陪孩子學習。一年級的孩子剛入學,由于他們的識字量還不是很大,他們自己獨立學習的能力暫時還沒有具備,因此就需要你們陪在身邊幫孩子讀題目所以在他們回家讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著,尤其是在寫字上,孩子的握筆姿勢,書寫姿勢,身子、眼睛的姿勢,他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規范的姿勢(書寫三個一)去做。所以希望孩子在回家寫作業的時候家長能陪在身邊。

              4、做孩子的學習助手。盡管一年級的知識程度還不深,但是新課標的知識量卻很大,比如語文每一篇課文要求會認的生字就有十幾個,多數的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課的時間讓他們認會真的是很困難,所以我要求學生回家提前預習,最好把生字認會,課文讀熟,這樣到課堂上學生會很容易把新課的生字記會。(提出預習方法與要求)

              5、作業。整個一年級的教學我們都需要得到家長的支持,我們每天布置的作業請家長一定要督促完成,我們的作業會很適中,不會太多,一般不超過一個小時,做的快的同學也許半個小時已足夠,如果您的孩子完成作業需要兩三個小時甚至更多,那說明他沒有全神貫注,那我們就要及時聯系交流情況。切不可將家長簽字當作一種形式,它實際上是一種非常有效的方法,另外我們請家長不要很隨意的就簽字,我們需要的不是您簽字的結果,而是您配合的過程。不僅要檢查書面作業,口頭作業也要認真檢查,并寫出意見。比如背書,可以簽背得很流利等等。另外一定要對照孩子的作業記錄本檢查。寫作業時要求孩子姿勢正確、書寫要工整,一筆一劃不馬虎,盡量一次寫正確、不用橡皮檫。家長更不能拿著橡皮看哪兒寫的不好就擦,應在孩子寫一個后看著不好,指出缺點,叫他在寫下一個的時候改正,并及時表揚;做練習時不能看見一道錯的就馬上指出,應叫孩子養成自己做完一道檢查一道的習慣,做完后自己訂正后,家長再檢查,然后孩子一起改正。(表揚部分認真負責家長的做法)

              6、孩子的合群教育。

              有時小伙伴之間會發生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計較,發現情況,及時與老師聯系。

              7、請不要在孩子面前隨意議論學校和老師。

              老師在孩子們心中是神圣的、萬能的,請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學校是孩子們學知識、學做人的樂園,請不要在您的無意中讓孩子對學校產生厭倦、恐懼等不良心理,最終受到損失的是您的孩子,而且這種損失永遠無法彌補。老師畢竟不是完美的,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學方式,但是請您一定要信任老師,與老師加強溝通,有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。

              8、關于和老師的溝通方面的問題。在你們有疑惑的時候,請及時給我打電話或發短信,(時間:8:30以前,中午:12:00——1:20,下午:3:30以后。)有的時候雖然我比較忙,可能沒有接到,但是基本上我都會回電話的,因為班上的孩子比較多,有的時候,我難免會有個別疏忽的地方,要你們多給我打電話其實就是希望你們多督促我的工作,這樣才能讓我把工作做的更好。另外,不論孩子在學校發生了什么事情,您最先找到的人應該是我,我會盡我所能幫助您解決問題,如果我真的解決不了了,我們再逐級向上反映。

              家長朋友們,你們把孩子送進校園,交給我們,也就交給了我一份責任,一份義務。老師對學生的心情和在座的各位家長是一樣的,在我眼里,他們同我的孩子一樣,我會盡我所能,傾盡我的愛心,關注每一個孩子的發展。其實,他們有了進步我真的會很高興,他們不守紀律不聽話我也很著急,可能有時對孩子言語有點重,也發脾氣,但我絕對沒有壞心,只是對他們要求過于嚴格,求成心切,懇請各位家長諒解。

              以上只是我個人觀點,如有什么不對的地方,也請各位家長給我指正。希望各位家長要多理解、多支持我們的工作,積極配合,多和老師溝通。最后,我希望家校之間加強聯系。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,我相信,在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。同時,我在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我交流。謝謝大家!

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