<form id="j97br"></form>

            <form id="j97br"><nobr id="j97br"><meter id="j97br"></meter></nobr></form>

            <address id="j97br"><nobr id="j97br"></nobr></address>

            歡迎來到原中小學教育資源網!

            小學班級讀書節活動總結

            活動總結 時間:2019-09-07 我要投稿
            【www.xiaotiaoshen.cn - 活動總結】

              一、活動要求

              1、本屆讀書節活動本著“人人參與、突出特色”的原則,力求在總結往屆讀書節活動的成功經驗基礎上能有所突破、力求創新。

              2、各班級要結合本校實際,制定活動方案,積極組織、協調人員,并做好相關資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。

              3、對本校的特色活動和活動成果,要及時進行組稿,利用校園廣播站和校園網宣傳。

              二、活動安排

              讀書節雖然定在了每年的九月二十五日,但是讀書節應該是持續一個月的。我們提倡讀書節、讀書月活動。讓整個一個月都洋溢著我們學生濃濃的讀書氣氛。今年的讀書節恰逢我們偉大的祖國建國××周年,我們的組織少先隊組織××周年,我們以此為契機,將我校今年的讀書節系列的活動舉辦的更加豐富多彩。

              1、每位少先隊員要做到五個“一”

              獻一本好書。為中隊小小圖書室捐獻給一到兩本好書。

              讀一本好書。可在家長、老師的指導下選擇一本適合自己的好書來認真讀,如童話、寓言、中外名著等。

              設計一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言,既可以提醒我們讀到哪了,又可以督促我們該讀書了,真是一舉兩得。

              寫一篇讀書筆記。讀了那么多書,一定有什么想法,寫下來吧。覺得自己寫得還不錯的可以向報紙、雜志或是學校的紅領巾廣播正午陽光欄目投稿。

              參加一次讀書心得的交流會。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得,你會覺得受益匪淺。

              2、每個中隊要完成三個“一”

              各中隊根據每個家庭的申報情況,推選出本次讀書節的“書香家庭”,將較好的、較具有影響力,讀書學習氛圍較濃的家庭推選出來,并將申報材料上學校德育處。

              班級將根據每個同學的表現評選出本次讀書節的“讀書小博士”。并將申報材料整理齊全上交德育處。

              開展一次以“頌祖國讀紅書、愛組織開隊會”為主題的中隊班會活動。

              3、學校大隊部將結合區少工委的工作組織開展一系列讀書征文活動,以及請名人進校園進行贈書儀式。(詳見具體安排)

              第一階段:活動啟動,營造書香濃郁的讀書氛圍。

              (10月12日——10月16日)

              1、在校內成立讀書月活動領導小組,制訂校園讀書月活動的具體方案,形成責任包干落實制。

              2、廣泛發動各中隊,進行讀書月宣傳。利用主題升旗儀式和校會時間向全校同學提出“快樂讀書”的號召,告知讀書月活動具體內容安排,講述“愛讀書、會讀書、讀好書”的重要意義。

              3、各中隊在班主任的帶領下開始著手準備相關內容,讓校園充滿濃郁的書香。

              第二階段:實踐體驗活動(10月19日——10月23日)

              力求通過新穎豐富有趣的形式,讓少先隊員們暢游書海、快樂航行。開展以下競賽、評比活動:

              1、各中隊開始進行班級個人五個“一”活動。(獻一到兩本好書、讀一本好書、設計一張書簽、寫一篇讀書筆記、參加一次讀書心得的交流會。)

              2、各中隊評選“讀書小博士”及“書香家庭”

              3、10月23日、10月26日兩天上交各中隊推選出來的“讀書小博士”及“書香家庭”的申報材料。(每班各一名)

              4、“名人進校園”圖書捐贈儀式。

              5、上報各中隊召開主題班隊會的時間及初定的班會主題。

              第三階段:活動成果展示(10月26日——10月30日)

              (一)匯報比賽

              根據本屆讀書節活動的目的要求及活動安排,各中隊以“頌祖國讀紅書、愛組織開隊會”為主題召開中隊班會活動。每個中隊派出兩名小記者進行觀摩。

              (二)推選活動

              根據各年級的推選,各評委的參評,加上各班小記者的投票,選出優秀中隊。

              第四階段:拓展延伸活動(11月9日——11月13日)

              由獲獎的優秀中隊進行全校展示觀摩活動。

              三、具體評比細則

              1、讀書小博士

              在班級評選中評選“讀書小博士”,讀書博士要名副其實。

              第一:所讀的書多。

              第二:讀書體會多(日記中也可體現)。

              第三:讀書效果好,能在學習成績中有所體現。

              2、書香家庭

              評比內容呈現形式

              1、有良好的讀書環境(有書房或書柜、書架;有書桌、臺燈等)家庭整體素質,文學修養較高。

              圖片展示(或)文字描述

              2、有一定數量的適合孩子閱讀的課外讀物:每年購買新書不少于6冊;至少訂有一種報刊。

              圖片展示(或)書刊目錄列表

              3、家長和孩子能共同擬訂讀書計劃,按計劃讀書。家長能教育并引導孩子多讀書,讀好書,讀整本的書。

              擬定一份讀書計劃

              4、“親子共讀”每周至少有兩個小時的時間;孩子每天的閱讀時間不少于半小時。

              書香家庭主題帖(或)親子共讀筆記

              5、不定期開展家庭讀書交流會,家長與孩子共同討論交流讀書心得、讀書方法。經常關心孩子在學校的讀書情況。

              活動圖片(或)文字記錄

              6、家長能鼓勵并督促孩子寫讀書筆記或做讀書摘錄(每周不少于兩篇),引導孩子在讀書中思考人生,認識世界。并幫助孩子養成記日記,勤練筆的好習慣。

              讀書筆記、日記

              作文、練筆等

              7、利用周末或其他休息時間,家長能帶孩子到書店或圖書館一道買書、看書,讓讀書成為一種休閑時尚。家庭讀書活動能做到堅持不懈。

              圖片展示

              文字描述

              補充說明:

              1、此項評比活動旨在培育先進文化,營造家庭濃郁的書香氣,激發學生濃厚的讀書興趣,促使學生形成良好的讀書習慣,創建學習型的家庭。

              2、讀書環境視家庭條件而定,或是小書房、或是實用的書柜、或是簡易的小書架,總之,要在家中給孩子讀書留出一個空間,給孩子的圖書留出一個角落。

              3、凡是參與“書香家庭”評比的家庭,需要擬定出一份非常詳實的“家庭讀書計劃”,以上評比內容均在讀書計劃中有說明和安排。

              4、讀書成果呈現形式視家庭條件和個人喜好在三種形式中任選其一:一是個人網站或者博客(建議家中有電腦的家庭選用);二是用“記錄夾”(外皮硬塑,內頁透明夾頁);三是用16開筆記本展示。

              5、書香家庭主題帖、親子共讀筆記需要呈現的內容有:家庭概況簡介、家庭成員照片、能反映家庭讀書氛圍的圖片、家庭讀書的日記、過程記錄、家庭成員的讀書筆記、家長的文學創作或對孩子讀書的評語、孩子的精彩習作、以及家庭開展的與“書香家庭”建設有關的圖文報道、過程記錄和其他一些資料。

              6、此標準既是書香家庭的評比標準,也是書香家庭建設的導向,我們學校將定期開展書香家庭評比活動。各學校也應把書香家庭的建設納入到書香校園的創建工作中來,并定期開展有主題的書香家庭互動、交流活動,通過努力,讓更多的人浸潤書香,暢享書韻。

            熱門文章
            南方彩票