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            上課期間遲到的檢討書范文

            檢討書 時間:2019-09-07 我要投稿
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              事情的經過是這樣的:星期五下午的第二節課一下課,我就抱著籃球飛快地下樓,來到了塑膠籃球場地,與同學們打比賽。玩得開心極了,還投進了好幾個空心的三分球,因此越發投入,時間完全被我拋到了腦后,直到打預備鈴了,才猛地想起,還沒有上廁所,但想到是綜合課不要緊,就這樣,匆匆忙忙的,等我跑到教室的時候,老師早已站到教室里了——我遲到了。

              賈老師讓我們深刻反思,并寫出書面檢討,讓我們吸取這次的教訓,同時給其他同學敲響警鐘。首先,我認識到我對課間十分鐘的理解有誤。課間十分鐘的作用是什么呢?它主要應該是緩解我們課堂學習帶來的緊張與疲勞,并為下一節課做好準備。而不是讓我們去瘋跑,去做一些劇烈地體育運動。如打籃球,它不但打得我們滿頭大汗,還讓我們更加疲勞,身心得不到休息,反而更進一步影響到下一節課的學習狀態,降低學習質量。其次,我對課間十分鐘的時間安排不合理。沒有先去做應該做的事情,如上廁所等,這是一下課就應該先解決的問題,而不是要得到打預備鈴了,來不及了再去,以至于造成了上課遲到這一嚴重后果。最后,是我的學習心態不正確,認為副課不重要,可有可無,造成了今天這一錯誤事件。我應該改變這一學習心態,其實任何一門課都是重要的,不可或缺的,我們只有全面發展,提高綜合素質,才能成為一個對國家、對社會有用的人。

              在賈教師的批評教育下,并經過我的深刻反思,使我認識到了錯誤的根源。我想通過這次檢討反思,不但使我得到教訓,也希望大家得到警戒,了解課間十分鐘我們究竟應該怎樣做,如何杜絕此類錯誤的再次發生。

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