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            高三開學第一周的周記

            周記大全 時間:2019-09-06 我要投稿
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              上高中了,第一節課是生物課,老師帶著我們做了一次實驗,由于這是我們這學期在生物實驗室所進行的第一次實驗,對實驗室的一切都覺得新鮮,東瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些精密的儀器,但由于,老師叮囑過不能隨便動實驗室的儀器,便克制住了自己。老師在實驗室講了一下實驗室的要求,儀器的使用方法,就進入了正式的課程中。

              這次實驗的題目是:分析光對鼠婦的生活環境是否有影響。我們組認為光對鼠婦的生活環境有影響,鼠婦喜歡陰暗的地方。定了本組的觀點后實驗便開始了。我們把10只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙的培養皿里觀察,只見他們在培養皿里爬呀爬,并不斷地爬上培養皿的壁上,可由于它們的爪子勾不住沿壁,三番五次地掉了下來,摔了個四腳朝天。觀察后,我把一張半圓形的卡紙放在了培養皿上,遮住了部分光,在培養皿內形成了一片陰暗的區域和有亮光的區域形成了對比。

              隨后,老師開始計時,沒一分鐘記一次數,數未遮著區域鼠婦的數量。在這個時間里,不斷有鼠婦爬上沿壁,又掉下來,后來竟有一只爬了出來,小腿一個勁地倒騰,快速地爬離培養皿,他“越獄”了!做為一名“守衛員”我有責任把它“捉拿歸案”!我輕輕第從它的后面捏住他,把它送回了“家”里。“第一次計數!”我聽到這聲,便機靈起來,眼睛轉來轉去,目光在培養皿里搜尋著鼠婦的影子。“一只,二只,三只,四只,五只!一共有五只鼠婦!不多也不少!正好一半!”一分鐘過去了,鼠婦絲毫沒有累的意思,在培養皿里爬來爬去,那兩個觸角晃來晃去,傻乎乎的。還有一只鼠婦竟繞著培養皿轉起了圈!“二次計數!”“6個”……“四次計數!”“4個”……“九次計數!”“7個!”“第十次計數!”“5個”“計數完畢,計數平均數!”“5個”啥!為什么是整個數量的一半,那我們的觀點到底是否正確呀?唉!怎么搞的?

              最后,全班的結果出來,我們終于得到了最終答案:鼠婦喜陰,光對鼠婦的生活有影響!耶!我們的觀點對了!

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